НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ КАК СРЕДСТВО ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Григорьева Е.И.
доктор культурологии, профессор кафедры социально-культурной деятельности, руководитель творческой мастерской «Город мастеров»
Проблема самореализации личности относится к числу основных проблем педагогики, что связано со стремительным развитием общества, информационной перезагруженностью. Усиление внимания к этой проблеме связано с пониманием ее определяющей роли в развитии личности и предъявлением более высоких требований к таким качествам человека, как самостоятельность, инициативность, способность к самосовершенствованию.
Во многом современный этап переосмысления социокультурных ценностей и дальнейшая судьба России зависит от возрождения и освоения национального богатства отечественной культуры и развития процессов самореализации личности.
В настоящее время мы можем говорить о том, что сохранение народной культуры – это основа нравственного здоровья любого общества и один из возможных путей обеспечения процесса самореализации мы связываем с организацией творческих самостоятельных работ в системе обучения и досуговой сфере. Именно творческая работа позволяет проявлять и развивать свои индивидуальные способности и таланты, обеспечивает возможность самореализации личности во внеучебном процессе. Кроме того, творчество нацеливает на сохранение и приумножение исторического и культурного наследия народов мира, а также популяризацию национальных ценностей.
Именно эти идеи легли в основу создания творческой мастерской «Город мастеров» на базе Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина.
Основная цель мастерской - возрождение и развитие традиций народной культуры и декоративно-прикладного творчества, что эффективно осуществляется через формирование общественно и личностно значимых потребностей и интересов, творческого взаимодействия студентов, навыков самоорганизации студенческой молодежи, развитие позитивных социально-ценностных ориентаций, устойчивой социально-культурной активности, гражданской ответственности и самореализации в сфере досуга.
Творческая мастерская «Город Мастеров» ставит задачи: приобщение к традициям народной художественной культуры; популяризации традиционных народных промыслов, а также обучение навыкам декоративно-прикладного творчества.
Основными направлениями в работы творческой мастерской являются: художественно-эстетическое воспитание студенческой молодежи; изучение традиционных промыслов и ремесел; проведение этнографических экспедиций; изучение традиционных орнаментов и костюма; знакомство с промыслами на художественных предприятиях; проведение выставок, презентаций, мастер-классов, встреч с мастерами, художниками.
В рамках программы развития творческих клубов и клубов по интересам на базе творческой мастерской «Город мастеров» уже реализованы различные мероприятия для студентов очной формы обучения, в том числе студентов иностранцев. Помимо изготовления различных изделий народных промыслов (фелтинг, роспись по дереву, квилинг, канзаши, бисероплетение и др.) студенты реализуют свои творческие потребности при организации мероприятий как университетского, так и всероссийского масштаба.
Среди наиболее ярких можно назвать проект «Галерея ремесел», цель которого состояла в том, чтобы приобщить студентов различных факультетов, в том числе студентов иностранцев к традициям народной художественной культуры; популяризировать традиционные народные промыслы разных народов мира; обучить основам народного ремесла. Реализация данного проекта в 2012 году проходила на базе ЭТНОМИРА (культурно-образовательного и туристического центра международного уровня, который находится в Калужской области, Боровском районе, где проходила Международная выставка-ярмарка «ЭТНОМИР - мастера и ремесла».
В процессе «Галереи ремесел» студенты общались с мастерами-ремесленниками из 50 стран мира, представляющих Азию, Европу, Африку, Австралию, Латинскую Америку и другие регионы, которые знакомили участников выставки с национальными ремеслами. Программа мероприятия включала не только знакомство с выставкой изделий традиционных и современных ремесел мира, но и участие в показе коллекций модной одежды этнического стиля от ведущих дизайнеров, конкурсы творческих работ, посещение мастер-классов.
В Этномире широко были представлены мастер-классы, которые проводились студентами кафедры социально-культурной деятельности ТГУ имени Державина, прошедшими предварительную подготовку в нашей творческой мастерской. Так один из мастер-классов был посвящен изготовлению славянских кукол-оберегов.
В процессе мастер класса были изготовлены куклы обереги.
Еще один мастер-класс был посвящен изготовлению традиционных сувенирных валенок. Это настоящие валенки в миниатюре, величиной со спичечный коробок, которые не занимают много места, могут оригинально дополнить любой другой подарок, выигрышно выделяя его из массы «собратьев».
Не менее интересно проходил мастер-класс «Русский сувенир», который был посвящен росписи Матрёшки и мастер-класс «Волшебные цветы» - изготовление цветов из бумаги в технике квиллинга.
В 2013 и 2014 году реализация проекта осуществлялась в учебных аудиториях в рамках мастер-классов и представлены были результаты творчества студентов на международной Покровской ярмарке в г. Тамбове.
Таким образом, деятельность творческой мастерской, в рамках Программы поддержки деятельности студенческих объединений, позволяет выявлять творчески одаренных способных студентов, развивать навыки декоративно-прикладного творчества, возрождать и популяризировать этнокультурные традиции.
К тому же целью педагогического процесса является повышение этнокультурной компетентности студенческой молодежи; воспитание понимания и глубокого уважения к культурному наследию своего народа и этнокультурным ценностям и их самореализация. Важно было научить студентов адаптироваться в меняющихся жизненных и культурных ситуациях, требующих владения культурной толерантностью, лежащей в основе решения разнообразных проблем человека.
Все мероприятия, проводимые на базе мастерской строятся с учетом принципов социально-культурной деятельности, среди которых: принцип включения студентов в родную этнокультурную традицию на основе ознакомления с декоративно-прикладным искусством, народным костюмом; принцип самодеятельности, который реализуется на всех уровнях досуга; принцип индивидуального подхода в творческой мастерской предполагает учет возможностей, интересов, склонностей и психофизических возможностей каждого студента, а дифференцированный подход обеспечивает комфорт каждого участника досуга.
Принцип систематичности и целенаправленности предполагает целесообразное осуществление деятельности на основе планомерного и последовательного сочетания непрерывности и взаимозависимости в творческой работе со студентами.
Таким образом, деятельность творческой мастерской «Город мастеров» направлена на: возрождение национальных культурных традиций, приобщение молодежи к культурному наследию, этнокультурное и поликультурное воспитание студенческой молодежи; освоение навыков декоративно-прикладного творчества; проведение массовых выставочных мероприятий и самореализацию личности.
