25 декабря 2019 г. преподаватель Педагогического института к.п.н., доцент кафедры педагогики и образовательных технологий Королева Анна Валерьевна приняла участие в координационном совещании заведующих кафедрами педагогики и психологии и научно-педагогических работников, занимающихся исследованиями в области педагогики высшей школы, университетов, входящих в Ассоциацию вузов Центральной России. Совещание проходило в Липецком государственном педагогическом университете имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Во встрече принимали участие представители высших учебных заведений Воронежа, Тамбова, Ельца, Курска, Луганска и Орла.

Мероприятие открыла ректор ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского Нина Владимировна Федина приятной церемонией вручения памятных подарков в связи с празднованием 70-летнего юбилея вуза и прочтением приветственного слова Председателя Совета ректоров вузов Липецкой области А.К. Погодаева. Ученый секретарь Ассоциации вузов России Владимир Семенович Листенгартен огласил приветственное слово от имени Председателя организации, ректора ВГУ Д.А. Ендовицкого.

Координационное совещание проводилось с целью обмена опытом и обсуждения вопросов повышения эффективности исследований по педагогике и психологии высшей школы. Также участники встречи обозначили пути коллегиального определения тематики и этапы организации совместных межвузовских научных исследований, представления их результатов и внедрения в практику.

В течение мероприятия представители вузов обсудили актуальные вопросы развития передовых традиций Российской высшей школы, работы с талантливыми детьми и молодежью с помощью вузовских ресурсов, взаимодействия преподавателей и студентов в ракурсе педагогики и психологии сотрудничества.

Большое внимание собравшиеся уделили проблеме инклюзивного образования в вузах, пропагандирующего равноправие всех студентов и предоставление всем равных стартовых возможностей при получении качественного высшего образования.

По словам участников совещания, мероприятие послужило отличной площадкой для обмена опытом по вопросам педагогики воспитания студентов, цифровизации образовательного пространства вуза в  педагогическом, психологическом, философском и культурологических аспектах, практики исследований по педагогике и психологии высшей школы.