В канун Международного дня учителя начало свою работу Педагогическое кафе. Участниками первой встречи стали магистранты направления подготовки "Педагогическое образование" и студенты-бакалавры разных направлений и профилей: "Педагогическое образование" ("История", "Дошкольное образование", "Начальное образование") и "Отечественная филология (русский язык и литература)", преподаватели Педагогического института. Модератором встречи выступила заведующий кафедрой педагогики и образовательных технологий, доктор педагогических наук, профессор Людмила Николаевна Макарова.
Студенты активно включились в обсуждение проблемных аспектов современной педагогики, которые сами предлагали, формулировали. Среди наиболее значимых участники Педагогического кафе отметили вопросы подготовки преподавателей высшей школы, формирования критического мышления у преподавателей и учащихся, формирования познавательной активности учащихся, подготовки педагогических кадров для сельской школы, разработки технологии работы с детьми с особенностями развития.
В качестве решения одной из проблем, связанной с искажением и забвением исторической памяти, были рассмотрены технологии патриотического воспитания, реализуемые кандидатом педагогических наук, профессором Юрием Петровичем Прокудиным в ходе исследовательской и проектной деятельности с учащимися и студентами.
– Педагогическое кафе – новая форма сотрудничества и общения студентов разных курсов, направлений и ступеней образования Педагогического института, преподавателей, а также учителей-практиков, – отмечает Екатерина Попова, студентка 2 курса. – Благодаря таким встречам в Педагогическом кафе мы, будущие учителя, получаем духовную пищу, возможность высказать свою точку зрения на ту или иную проблему, задать вопросы опытным педагогам.
Все участники мероприятия высказали пожелание сделать такие встречи в Педагогическом кафе традиционными.
