В Институте педагогики стартовал «День педагогической практики»: студенты пробуют себя в роли преподавателей, а Ассистент преподавателя от Сбер образования помогает с анализом
В Институте педагогики ТГУ им. Г.Р. Державина состоялось первое мероприятие в рамках запуска нового регулярного формата профессиональной подготовки студентов — «День педагогической практики».
Это инициатива Лаборатории искусственного интеллекта и образовательных инноваций (совместного проекта университета и ПАО Сбербанк), направленная на создание регулярной площадки, где студенты педагогических направлений могут в безопасной и поддерживающей среде:
- апробировать свои методические наработки в формате мини-уроков;
- получить объективную обратную связь, основанную не только на экспертной оценке, но и на данных цифровых инструментов;
- освоить современные технологии анализа педагогической деятельности еще на этапе вузовской подготовки.
Ключевая особенность формата — использование сервиса «Ассистент преподавателя» на базе искусственного интеллекта (GigaChat). Каждое выступление записывается, анализируется по 17 метрикам (темп речи, эмоциональная окраска, использование педагогических приемов), а затем полученные данные становятся основой для профессионального разбора с участием опытных преподавателей-методистов.
Таким образом, технология не заменяет, а усиливает традиционную педагогическую экспертизу, предоставляя студенту и наставнику объективную основу для рефлексии и роста.
Участниками дебютного мероприятия стали студенты 2 курса направления подготовки «Педагогическое образование», профиль «Начальное образование». Подготовку студентов и экспертное сопровождение обеспечила кафедра теории и методики дошкольного и начального образования. Выражаем коллегам благодарность за активное содействие и готовность включаться в новые форматы работы.
Перед инициативной группой Лаборатории стоит задача сделать «День педагогической практики» неотъемлемой частью профессиональной жизни Института педагогики. В перспективе планируется:
- расширение круга участников за счет других профилей и курсов;
- накопление базы педагогических кейсов для использования в учебном процессе;
- формирование на базе мероприятия площадки для апробации новых образовательных решений, предлагаемых партнерами университета, включая экосистему Сбера.
Реализация этого проекта позволяет университету не только внедрять передовые технологии в собственную образовательную среду, но и укреплять позиции ТГУ им. Г.Р. Державина как экспертной площадки, где формируются современные стандарты педагогического образования с использованием искусственного интеллекта.