В Тамбовском государственном университете имени Г.Р. Державина завершился VI Всероссийский педагогический марафон «Вдохновение будущим: новые смыслы и стратегии образования». Его организовали Правительство Тамбовской области, Министерство образования и науки Тамбовской области и Державинский университет.
– В этом году мы перезагрузили формат марафона: сместили фокус с обсуждения проблем на практическую трансформацию, перешли от дискуссий к сотворчеству, – сказал проректор по стратегическому развитию Державинского университета Николай Карев. – За три дня интенсивной работы организаторы вместе с участниками не только обозначили вызовы, но и создали работающие прототипы решений методических и организационных задач современного учителя, а также обсудили работающие прототипы уроков, адаптированные под особенности поколения Альфа.
Участники погрузились в восемь тематических треков, где они изучали современные методики преподавания, эффективные формы внеурочной деятельности и актуальные проблемы современного детства с участием ученых и практиков. Например, в треке «Цифровой след vs. образовательный путь» рассматривали использование генеративного искусственного интеллекта, цифровые технологии в проектной деятельности, AI-инструменты для оценки и обратной связи.
Для студентов педагогических направлений подготовки ректор Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования Ирина Налетова провела лекцию «Наставничество. Путь к профессиональному и личностному росту».
– Эта лекция разработана Обществом «Знание» ко Дню наставника. Она направлена на знакомство студентов с понятием наставничества, его историей, фактами биографии великих наставников и их учеников, – рассказала д.ф.н., профессор Ирина Налетова. – Слушатели познакомились с институтом наставничества, обсуждали изменение роли наставника в современном обществе, отвечали на вопросы о своих наставниках и рассуждали о том, хотят ли сами стать наставниками.
В треке «Сборка смыслов: дизайн современного урока» учитель Державинского лицея ТГУ имени Г.Р. Державина Наталия Сай провела мастер-класс для заместителей директоров школ, учителей химии, студентов педагогических направлений подготовки. Участники освоили интерактивные техники для всех этапов урока, способствующие развитию логического мышления, практических навыков и глубокому пониманию химических процессов. Трек «Код новой педагогики» включал экскурсию по педагогическому кванториуму, мастер-класс про искусственный интеллект.
В рамках марафона прошла также Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы педагогической инноватики и педагогического дизайна». На ней педагоги-ученые, педагоги дополнительного образования, аспиранты и студенты рассматривали проблемы модернизации современного образования и повышения профессионального мастерства педагогических кадров.
Педагогический марафон является традиционной площадкой для профессионального диалога научно-педагогического сообщества, руководителей и практикующих учителей для обсуждения ключевых трендов, обмена инновационным опытом и поиска решений актуальных проблем современного образования.
