Студенты 2-го курса направления подготовки «Социальная работа» под руководством канд. пед. наук, доцента Марины Болдиной реализовали социальный проект «Социально‑педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)», направленный на способствование социальной адаптации детей с ОВЗ при помощи социально-педагогической поддержки в рамках программы «Обучение служением».

Работа началась со сбора данных о детях с ОВЗ  с помощью проведения входной диагностики «Светлый путь». По ее результатам были выявлены ключевые проблемы, которые студенты последовательно решали в ходе реализации проекта. Студенты – будущие социальные работники – провели с детьми с ОВЗ ряд ярких и полезных мероприятий: работа с картинками «Подарок для бабушки»; рисование эмоций; воображаемое путешествие «Волшебный остров спокойствия»; игра о страхах и способах их преодоления «Светофор»; игра на развитие памяти «Ассоциации»; театральная импровизация. Завершилось мероприятие творческим праздником с рисованием мандал «Мы можем!» и награждением участников значками за смелость, спокойствие, доброжелательность и общительность.

По итогам выходной диагностики проект показал свою эффективность: дети стали увереннее, активнее и научились лучше понимать себя и других.

Мы гордимся результатами, достигнутыми нашими студентами, и верим, что этот опыт станет важной ступенью на пути социальной адаптации детей с ОВЗ.