В рамках третьего Тамбовского областного Педагогического марафона (26 по 28 марта 2018г.) «Школа как пространство инноваций: территория особых возможностей», состоялся круглый стол тематической площадки «Инновационная педагогическая практика: опыт организации исследовательской и проектной деятельности учащихся». В нем приняли участие преподаватели профильных классов Педагогического института ТГУ имени Г.Р. Державина, учителя школ г. Тамбова и Тамбовской области, студенты. С приветствием к участникам круглого стола обратились директор педагогического института Т.И. Гущина, зав. отделением допрофессионального образования, д.п.н., профессор Т.Э. Мангер и методист кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Н.Г. Чижова. Работа круглого стола началась с выступления Ю.П. Прокудина, к.п.н., профессора кафедры педагогики и образовательных технологий, которое было посвящено теме «Проектно-исследовательская деятельность учащихся как основа их профессионального развития». Докладчик выделил наиболее важные направления проектно-исследовательской деятельности учащихся - это открытый форум исследователей «Грани творчества» МАОУ «Центра образования №13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова», НПК школьников «Мир моих открытий» МАОУ СОШ №36 г. Тамбова, «Педагогический Олимп» Управления образования и науки и ТГУ имени Г.Р. Державина, участие в Международном конкурсе «Память о Холокосте - путь к толерантности». Прозвучали конкретные примеры по исследовательским проектам школьников и студентов региональных этапов Международного конкурса и участия в Международных конференциях «Холокост: память и предупреждение» в Москве. В содержании круглого стола прозвучали интересные сообщения из опыта работы учителей русского языка и литературы МБОУ Сосновской СОШ №2 Сосновского района Т.А. Коростылёвой и Н.Е. Дмитриевой «Образовательное путешествие как технология проблемного обучения и проектной деятельности», педагога - библиотекаря МБОУ Бондарской СОШ Бондарского района Я.В. Хадаевой «Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях информационно- библиотечного центра школы», учителя физики МБОУ Цнинской СОШ №1 Тамбовского района А.И. Ишкова «Проба преподавания курса «Проектная деятельность» в школе за счет школьного компонента» и другие.