• en cn
Студентам Расписание Волонтёрское движение Единое окно для молодых семей в образовательных организациях Интерактивная карта России, информирующая о мерах поддержки молодых семей и семей с детьми, реализуемых регионами и университетами России Корпоративный демографический стандарт Комната матери и ребенка и группа кратковременного пребывания детей Меры социальной поддержки Совет обучающихся Общеуниверситетское студенческое научное общество Студенческий отряд охраны правопорядка «Держава» Студенческая правовая консультация Объединенный студенческий научный совет Нормативные документы Арендный дом Российские студенческие отряды Студенческий МФЦ ТГУ friendly Профилактика гриппа и ОРВИ Об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе Олимпиады и конкурсы Центр психологического сопровождения обучающихся Центр карьеры Державинского университета Национальный проект «Молодёжь и дети» Краткий гайд первокурсника Записаться на мероприятие Студенческие объединения Профилактика кори Платные образовательные услуги Интернет-приемная проректора по образованию, молодежной политике и воспитательной работе


Научно-практический семинар «Эффективные практики социального проектирования в процессе подготовки специалистов социальной сферы»
26.12.2018



Кафедра социальной работы Педагогического института ТГУ им. Г.Р. Державина организовала и провела научно-практический семинар «Эффективные практики социального проектирования в процессе подготовки специалистов социальной сферы».  Идея семинара родилась в процессе научно-практического сотрудничества с Липецким и Елецким государственными университетами.

Директор Педагогического института Т.И. Гущина отметила важность обмена передовым опытом внедрения инновационных социально-ориентированных проектов, поиска путей и перспектив взаимодействия учреждений высшего образования, некоммерческих организаций и государственных структур в процессе разработки и реализации социально-значимых проектов.

Заместитель директора по науке А.Ю. Курин акцентировал внимание собравшихся на том, что социальное проектирование рассматривается с трех позиций:

как явление, одна из форм опережающего отражения действительности;

как процесс, направленный на преодоление существующих социальных проблем;

как инструмент продуктивного образования и преобразования социальной действительности. эффективный способ развития гражданского общества

На семинаре были рассмотрены вопросы развития взаимодействия науки и практики с помощью разработки и реализации социально-ориентированных проектов в процессе подготовки профессиональных работников социальной сферы. Перед участниками семинара выступили уважаемые в области разработки и сопровождения социальных проектов эксперты: директор ресурсного центра НКО Тамбовской области Юридический Центр «Гарант» А.П. Бибаров-Государев, («О реализации моделей социального партнерства»), региональный координатор программы «Активное поколение» Благотворительного Фонда Елены и Геннадия Тимченко Т.Г. Деревягина («О программе «Активное поколение»), директор Центра по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «РАДИ БУДУЩЕГО» Е.М. Барсукова («О критериях оценки социальных проектов»), аспирант кафедры социальной работы Д.Я. Брюске («Об эффективности использования информационного пространства для разработки и внедрения социально-ориентированных проектов»).

Интересный опыт был представлен руководителями социальных учреждений региона: Сосновского Дома-интерната (Перекальская Ирина Владимировна) и Центра социального обслуживания населения Ржаксинского района (Дякина Светлана Александровна).

Преподаватели кафедры социальной работы рассказали, как в процессе реализации образовательной программы проходит обучение студентов, к каким результатам приводит то, что мы уделяем большое внимание вопросам социального проектирования: проект студентки 4 курса Васильевой Ирины «Закон и я – это верные друзья!» стал победителем IX Международного конкурса  учебных и научных работ студентов, проект магистрантки 1 курса Воробинской Александры «Очумелые ручки» получил финансовую поддержку от Фонда Тимченко.

На семинар были приглашены не только те, кто создает проекты, но и те, на кого они направлены. Слушатели «Академии серебряного возраста» Педагогического института ТГУ им. Г.Р. Державина, участвовавшие в проекте «Мост памяти», которые летом с экскурсионно-оздоровительной целью посетили Крым, рассказали о своих ощущениях, о том, что они получили ощутимый заряд энергии и бодрости.

Наши коллеги из дружественных вузов отметили важность и своевременность проведенного семинара. Они особо отметили высокую квалификацию и профессионализм сотрудников кафедры социальной работы, четкую организацию учебного процесса, грамотно подобранный преподавательский состав, внимательное отношение к студентам, которые за время обучения получают знания, закладывающие серьезный фундамент для будущей практической деятельности.

По словам коллег из Липецка и Ельца, они многое почерпнули из нашего опыта работы со студентами в направлении социального проектирования, взяли его на вооружение.

Коллеги также пожелали нашему коллективу профессиональных успехов и процветания, выразили надежду на то, что в будущем наше сотрудничество будет только укрепляться и станет еще более плодотворным.