• en cn
Студентам Расписание Волонтёрское движение Единое окно для молодых семей в образовательных организациях Интерактивная карта России, информирующая о мерах поддержки молодых семей и семей с детьми, реализуемых регионами и университетами России Корпоративный демографический стандарт Комната матери и ребенка и группа кратковременного пребывания детей Меры социальной поддержки Совет обучающихся Общеуниверситетское студенческое научное общество Студенческий отряд охраны правопорядка «Держава» Студенческая правовая консультация Объединенный студенческий научный совет Нормативные документы Арендный дом Российские студенческие отряды Студенческий МФЦ ТГУ friendly Профилактика гриппа и ОРВИ Об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе Олимпиады и конкурсы Центр психологического сопровождения обучающихся Центр карьеры Державинского университета Национальный проект «Молодёжь и дети» Краткий гайд первокурсника Записаться на мероприятие Студенческие объединения Профилактика кори Платные образовательные услуги Интернет-приемная проректора по образованию, молодежной политике и воспитательной работе


Державинский – лидер среди вузов ЦФО по результатам независимой оценки качества образования
28 сентября 2023

фото © Управление медиакоммуникаций Державинского университета

Державинский университет стал лидером среди вузов Центрального федерального округа, принимающих участие в IV ежегодной независимой оценке качества образования «Всероссийская программа входного тестирования». Акция проходила на площадке образовательной платформы «Юрайт» с 6 сентября по 16 октября. Входное тестирование проводилось по 32 ключевым предметам, для каждого из которых было доступно три уровня сложности: легкий – для студентов, поступивших на программы СПО после 9 класса, основной и профильный – для студентов, обучающихся на программах высшего образования. Участие университета в акции способствует достижению целей и показателей федеральных проектов «Молодые профессионалы» и «Цифровая образовательная среда». 

– Входное тестирование позволяет не только обеспечить независимую оценку качества входных знаний наших студентов, но и дать преподавателю объективные данные, необходимые для правильного построения учебного курса и его возможной адаптации с учетом проведенной оценки знаний, – отмечает проректор по образовательной деятельности Державинского университета Инна Якунина. – Именно применение различных инструментов независимой внешней оценки качества знаний студентов выступает залогом развития вузовского образования, основой для поиска направлений его совершенствования.