• en cn
Студентам Расписание Волонтёрское движение Единое окно для молодых семей в образовательных организациях Интерактивная карта России, информирующая о мерах поддержки молодых семей и семей с детьми, реализуемых регионами и университетами России Корпоративный демографический стандарт Комната матери и ребенка и группа кратковременного пребывания детей Меры социальной поддержки Совет обучающихся Общеуниверситетское студенческое научное общество Студенческий отряд охраны правопорядка «Держава» Студенческая правовая консультация Объединенный студенческий научный совет Нормативные документы Российские студенческие отряды Студенческий МФЦ ТГУ friendly Профилактика гриппа и ОРВИ Об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе Олимпиады и конкурсы Центр психологического сопровождения обучающихся Центр карьеры Державинского университета Национальный проект «Молодёжь и дети» Краткий гайд первокурсника Записаться на мероприятие Студенческие объединения Профилактика кори Платные образовательные услуги Интернет-приемная проректора по образованию, молодежной политике и воспитательной работе


Открытие VI Всероссийского Форума агрошкол и школ-хозяйств состоялось в Державинском
15 августа 2025

фото © Дарья Годкина

В Тамбовской области стартовал VI Всероссийский Форум агрошкол и школ-хозяйств «Объединяя опыт – строим будущее!». На тамбовской земле собрались более 350 участников и ведущих экспертов из 64 регионов России и Республики Беларусь для выработки стратегии развития кадрового потенциала для агропромышленного комплекса страны.

Державинский университет вместе с Правительством Тамбовской области, Ассоциацией школ-хозяйств и другими партнерами выступил в качестве организатора Форума.

– Для Тамбовской области большая честь принимать Форум такого масштаба. Наш регион – признанный аграрный лидер, и мы прекрасно понимаем, что за рекордами урожайности и современными технологиями стоят люди. Наш главный капитал – это наша молодежь, – отмечает и.о. заместителя Главы Тамбовской области Галина Шеманаева. – Сегодня мы выстраиваем бесшовную образовательную траекторию «детский сад – школа – колледж – вуз – предприятие», чтобы каждый ребенок, увлеченный работой на земле, мог видеть свой путь от школьного проекта до руководящей должности на передовом производстве. Этот Форум – не просто обмен опытом. Это инвестиция в будущее России, которая начинается здесь, на тамбовской земле.

Главная тема Форума – «Агробизнес-образование: синтез традиций и инноваций». Участники обсуждают, как объединить богатое наследие отечественной педагогики, заложенное А.С. Макаренко, с прорывными цифровыми технологиями, чтобы воспитать новое поколение специалистов, способных обеспечить технологический суверенитет и продовольственную безопасность России.

На открытии в Державинском университете прошла стратегическая пленарная сессия. Эксперты обсудили вопросы развития школьных хозяйств, организации здорового питания, внедрения наукоемких технологий и цифровых платформ.

– К нам в университет съехались участники со всей страны: от Крыма до Якутии. Самое главное – обсудить, как должно развиваться аграрное образование в регионах России и принять резолюцию, как это будет реализовано в каждой области, – рассказал проректор по стратегическому развитию Николай Карев.

Центральным событием первого дня стала выставка эффективных практик, где представили лучшие достижения в сфере агрообразования – от уникальных сортов, выведенных школьниками, до программируемых агродронов, умных теплиц и агроботов.

Второй день Форума пройдет в формате тематических секций и образовательной экспедиции. Гости со всей страны посетят передовые образовательные организации Тамбовской области, чтобы лично увидеть, как работает региональная модель непрерывного агротехнологического образования. Участники познакомятся с опытом работы детских садов, агроклассов, вузов.

Мероприятие стало ключевой площадкой для подведения итогов работы Ассоциации школ-хозяйств и агрошкол, обсуждения региональных моделей агробизнес-образования и выработки совместных проектов с участием государства, бизнеса и образовательного сообщества в новых экономических реалиях.