В Державинском университете 50 преподавателей из Луганского государственного медицинского университета имени Святителя Луки проходят курсы по повышению квалификации. Преподаватели Державинского разработали для них девять программ по биологии, химии, микробиологии, биохимии, патологической физиологии, организации и управлении здравоохранением, физиологии, информатике и анатомии человека.

 – У нас накоплен немалый опыт в работе со специалистами Донбасса: недавно в Державинском прошли курсы для педагогов из ЛНР и кризисных психологов из двух братских республик. Мы решили пойти дальше в этом направлении. Договоренность о сотрудничестве с ЛГМУ имени Святителя Луки была достигнута в конце января, когда делегация нашего университета посетила Луганск, – говорит и. о. ректора Державинского Павел Моисеев. –  С руководством Луганского медицинского университета определили несколько векторов совместной работы: образование, научная и клиническая деятельность, развитие волонтерского движения. Будем помогать коллегам всем, в чем сможем быть полезными. 

Лекции и практические занятия ведут преподаватели Державинского в дистанционном формате. Обучение рассчитано на 72 часа. После завершения программы повышения квалификации слушатели курсов пройдут итоговое тестирование в системе Moodle и получат удостоверения о повышении квалификации.

Тамбовщина с первых дней проведения спецоперации на Украине оказывает активную помощь народным республикам Донбасса, а с июля прошлого года взяла шефство над Новоайдарским районом Луганской народной республики. Так, тамбовские специалисты восстановили в районе школы и объекты здравоохранения, ремонтируют дороги, помогли учреждениям социальной сферы подготовиться к отопительному периоду.

– Мы многое делаем для восстановления разрушенной инфраструктуры в подшефном, уже ставшим родным для нас, Новоайдарском районе, – подчеркнул глава Тамбовской области Максим Егоров. – Но главное, мы ведем большую работу по возвращению и адаптации жителей, перенесших тяготы оккупации, к нормальной жизни, в том числе быстрой интеграции в систему российского образования.